یکی دیگر از حیطه‌های چاپ کتاب در انتشارات نارون، نگارش و چاپ کتاب کودک و نوجوان می‌باشد. بی‌شک مهمترین بخش تولید آثار کتابی و چاپی را می‌توان تولید در حیطه کودکان و نوجوانان دانست. اهمیت و ارزش کار در حیطه کودک و نوجوان و انتشار کتابهای ارزنده و قوی در این حیطه می‌تواند بسیار مهم برای هر جامعه‌ای باشد. انتشارات نارون در حیطه چاپ کتاب کودک و نوجوان تاکنون فعالیتی بسیار خوب داشته است و چه در عرصه تولید و چه در عرصه بازآفرینی آثار مرتبط با کودکان و نوجوانان سعی داشته است تا آثار فاخری را تولید نماید. در این مطلب در گام اول به ذکر راهنمای چند مرحله‌ای نگارش کتاب کودک و نوجوان می‌پردازیم سپس مراحل و فرآیند چاپ کتاب کودک و نوجوان را تشریح خواهیم نمود. با چاپ کتاب نارون دانش همراه باشید.

برای ثبت سفارش چاپ کتاب روی این لینک کلیک نمایید

راهنمای عملی نگارش و چاپ کتاب کودک و نوجوان به صورت مرحله به مرحله

نگارش یک کتاب برای رده سنی کودک و نوجوان معمولاً با نگارش کتاب برای سایر رده‌ای سنی دشواری‌های خاص خود را دارد. سلایق و علایق افراد در رده‌ای سنی بالا کاملاً مشخص است اما در رده‌ای سنی پایین‌تر معمولاً ابهام وجود دارد. ما در اینجا سعی نموده‌ایم راهنمای جامعی از نگارش و چاپ کتاب کودک و نوجوان را در اختیار علاقمندان به فعالیت در این حیطه بگذاریم.

مرحله اول. فرمت کتاب خود را تعیین کنید.

می‌خواهید کتاب فیزیکی چاپ کنید یا کتاب الکترونیک؟ هرچند کتاب‌های الکترونیک از سوی کودکان در رده سنی پایین کمتر استفاده می‌شود و والدین آنها نیز رغبتی برای خرید کتاب الکترونیک برای کودکان خود ندارند، اما رشد آن همچنان صعودی است. بسیاری از والدین هنوز ترجیح می‌دهند که کودکانشان کتاب فیزیکی بخوانند اما برخی از والدین کتاب الکترونیک را ترجیح می‌دهند. البته این مساله تفاوت زیادی ایجاد نمی‌کند زیرا شما بعد از اخذ مجوز برای کتاب فیزیکی خود، می‌توانید نسخه الکترونیک آن را نیز منتشر کنید.

مرحله دوم. کتاب را برای کودک و نوجوان بنویسید نه برای بزرگسالان

ممکن است فکر کنید نوشتن کتاب برای کودکان و نوجوانان به همان شکلی انجام می‌شود که برای بزرگترها انجام می‌گردد. این فکر نمی تواند به حقیقت نزدیک باشد، زیرا سبک و نوع متفاوت است.
شما ممکن است یک نویسنده عالی باشید، یا یک وبلاگ‌نویس جذاب باشید و شاید حتی یک نویسنده‌ای هستید که در حال حاضر داستان‌های برجسته یا کتب غیرداستانی محبوب برای بزرگسالان نوشته‌اید. اما وقتی نوبت به کودکان می‌رسد، ما باید یک ذهنیت جدید را اتخاذ کنیم و خود را به جای کسانی قرار دهیم که می‌خواهیم برای آنها بنویسیم.
دوران کودکی شامل سال‌هایی است که کودکان از نظر شناختی درحال رشد و پیشرفت هستند، بنابراین هر مرحله از رشد آنها به ساختار و مجموعه متفاوتی از کتاب‌های ما نیاز دارد. اگر بخواهیم کتاب ما معنادار، آموزشی و سرگرم کننده باشد، سازگاری با هر مرحله و توانایی شناختی آن از اهمیت خاصی برخوردار است.

مرحله سوم. حیطه کتاب خود را محدود کنید.

بسیاری از کتب کودک و نوجوان در یکی از طبقات زیر قرار می‌گیرند:

• کتابهای سنین نوزادی تا سه سالگی. (Board books). این کتاب‌ها دارای تعداد صفحه خیلی کم هستند. معمولاً صفحات درونی کتاب مانند کلد کتاب ضخیم است و شبیه به همان جلد کتاب طراحی می‌شود.
• کتب سنین ۳ تا ۸ سالگی (Picture books). بیشتر کتاب بر محور عکس است و داستان از طریق عکس‌ها به خواننده انتقال پیدا می‌کند.
• کتب سنین ۶ تا ۱۰ سالگی (chapter book). این کتاب برعکس کتاب عکس، داستان از طریق فصلهای پیوسته به هم روایت می‌شود اما برعکس کتاب بزرگسالان پر از عکس و تصویر است.
• کتاب‌های سنین ۸ الی ۱۲ سال (Middle grade chapter books). این کتاب مانند کتاب chapter book است اما تا حدودی داستان آنها به لحاظ بلوغ و ژانر متفاوت تر است و پیشرفته تر از chapter book می‌باشد.
• کتاب‌‌های سنین ۱۲ الی ۱۸ سالگی (Young adult (YA) novels). این کتاب‌ها به لحاظ بلوغ داستان و ژانرهای مختلف برحسب سن با طبقات دیگر تفاوت دارد و متناسب با این سنین می‌باشد. 

این تقسیم بندی عمدتا بر اساس گروه سنی، تعداد صفحات، تعداد تصاویر و تعداد کل کلمات صورت می‌گیرد. در زیر جدولی از مهمترین اطلاعات برای نشان دادن میانگین آمار برای رایج ترین انواع کتاب های کودکان آورده شده است.

این تفاوت‌های بیان شده باعث می‌شود تصمیم شما در مورد گروه سنی که می‌خواهید برای آنها بنویسید تغییر کند، زیرا هر تصمیم بعدی به نوع کتابی که شما برای نوشتن انتخاب می کنید بستگی دارد.

مرحله چهارم. مخاطبین هدف خود را خوب بشناسید

نوشتن برای کودکان چالش‌های مختلفی دارد؛ چیزی که نویسندگان برای داستان‌های بزرگسالی لازم نیست نگران آن باشد. در حقیقت وقتی در حال نگارش کتاب برای کودک و نوجوان هستید شما در حال نگارش به دو گروه افراد متفاوت می‌باشید:

۱- بچه‌هایی که کتاب را استفاده می‌کنند

۲- بزرگسالانی که کتاب را می‌خرند و در اختیار کودکان خود قرار می‌دهند تا بخوانند یا خود برای آنها می‌خوانند. سن خریدار اصلی کتابهای کودکان بین ۳۰ تا ۴۴ سال است. زنان بیش از ۷۰٪ این خریداران را تشکیل می دهند. چند روش برای آشنایی بیشتر مخاطبان خود می توانید:

• با گروه‌های سنی مخاطب خود خود وقت بگذارید
• با والدین و معلمان صحبت کنید
• از خانم‌های سنین ۳۰ تا ۴۴ ساله که معمولاً بیشتر خریداران شما هستند نظرسنجی کنید. معمولاً اگر دقت نمایید بسیاری از این افراد را در گروه‌ای شبکه‌های اجتماعی خود به راحتی می‌توانید پیدا کنید و نظرسنجی نمایید.
  

برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد کتاب های کودکان و مجموعه بی نظیر آنها، می توانید:

• کتاب‌هایی را مطالعه کنید که در گروه سنی هدف شما قرار دارند. ببینید ژانر اصلی آنها معمولاً چه چیزهایی است؟
• از چه واژگانی بیشتر در آنها استفاده می‌شود؟
• به یک کتابفروشی یا کتابخانه بروید و در بخش کتب بچه‌ها جستجو کنید تا ژانرهای مختلف کتاب برای کودکان را بدست آورید.
• کتابهایی که در بخش کودک و نوجوان تبدیل به کتاب بسیار محبوب شده‌اند را پیدا کنید و آنها را مطالعه نمایید.
  

مرحله پنجم. یک سبک نگارش خاص را انتخاب کرده و تغییر ندهید.

سبک نگارشی شما به گروه سنی که برایشان می‌نویسید، تعداد کلمات مرتبط، داستانی که روایت می‌کنید، و البته ترجیحات شخصی شما بستگی دارد. در اینجا برخی از سبک های رایج نگارش را برای شما یادآور می‌شویم:

۱- سبک نگارشی موزون. اگر تصمیم دارید که کتاب خود را به صورت ریتمیک بنویسید، باید قافیه را خیلی خوب بپردازید. مطمئن شوید که خطوط دارای یک تعداد و ریتم‌های هجا یکسان هستند. قافیه‌های بد را حذف کرده و سعی کنید آنها را از دست ندهید. همین سبک نگارش را تا آخر داستان جلو برده و تغییر ندهید.

۲- زمان گذشته یا حال. کودکان و نوجوانان کتاب را در زمان حال ترجیح می‌دهند ، زیرا آنها را به طور فعال در داستان درگیر می کند. با این حال، اگر شما داستانی را می گویید که مختص یک رویداد یا زمان خاص است، می‌توانید آن را به صورت زمان گذشته نقل کنید. ولی تجربه و بررسی‌ها ثابت نموده است که کودکان کتاب‌هایی که در زمان حال قرار دارند را بیشتر دوست دارند و همزاد پنداری می‌کنند.

۳- اول شخص یا سوم شخص مفرد. داستان از منظر چه کسی روایت می‌شود؟ این یکی از مهمترین تصمیماتی است که نویسنده باید اتخاذ کند. آیا شخصیت اصلی داستان همان فردی است که در همه صفحات به آن تاکید شده است؟ آیا دیدن رویدادهای داستان شما از طریق چشمان خوانندگان برای درک داستان کمک کننده است؟  اگر بله، ممکن است روایت از طریف اول شخص انتخاب خوبی باشد. اگر اینطور نیست، ممکن است صدای راوی به صورت سوم شخص آزادی و انعطاف پذیری بیشتری به شما بدهد.

مرحله ششم. عناصر مهم را وارد داستان کنید.

شکل بیان داستان توسط شما باعث خواهد شد که ایده داستان شما مخنصر به فرد و الهام بخش باشد. داستان‌های خوب با دقت طراحی شده اند و معمولاً ساده بیان شده‌اند.

تفاوت‌ها در ترکیب و ساختار داستان رقم می‌خورد. بایدیک آغاز، میانه و یک پایان وجود داشته باشد. اقدامات، صحنه ها و احساسات مختلفی وجود داشته باشد. و مطمئن باشید که کل داستان براحتی می‌تواند پیام مهم و اصلی شما را منتقل کند. عناصر داستان همیشه یکسان نیستند، اما در اینجا چهار مورد از عناصر مهم که اغلب در روایت داستان مودر استفاده قرار می‌گیرند را بیان می‌کنیم:

۱- شخصیت‌های فراموش نشدنی: بهترین شخصیت‌های داستان، شخصیت‌های قوی دارند، حرکات جسورانه انجام می دهند و در برابر همه رقبای خود به دنبال رویاهای خود می روند. کودکان عاشق آنها هستند و می خواهند مثل آنها باشند. کودکان می خواهند به نوعی بتوانند با شخصیت ارتباط برقرار کنند. به طور کلی، شخصیت‌های اصلی داستان مرتبط به بچه ها هستند و از آنها به لحاظ سنی کمی بزرگتر می‌باشند.  شخصیت هایی که در یاد و حافظه بچه‌ها می‌مانند به یاد ماندنی‌ترین هستند.

۲- اقدامات و حوادث داستان: بسیاری از نویسندگان از شروع داستان خود با یک عمل مانند یک رویداد تکان دهنده یا غیر منتظره خودداری می کنند. اما این یک روش بسیار مؤثر برای جلب توجه در خوانندگان جوان و کودکان است. عملکرد مداوم در طول داستان شما مهم است، زیرا توجه خواننده را به خود جلب می کند. برای مثال، کتاب های که هر فصل خود را با یک اقدامات شگفت انگیز از شخصیت‌های داستان شروع و به اتمام می‌رسانند زمینه را برای خواندن فصول بعدی و پیگیری خواندن کتاب آماده می‌کنند.

۳- گفتگوی واقع گرایانه. کودکان دوست دارند داستانهایی بخوانند که به نظر می رسد آنها صحبت‌های واقعی می کنند. به مکالمه هایی که در اطراف خود می شنوید گوش دهید. هیچکدام از آنها مثل جملاتی که در کتب درسی شما در مدرسه آمده بود نیستند. اطمینان حاصل کنید که از زبانی متناسب با سن آنها استفاده می‌کنید تا بچه ها آنرا درک و با آن ارتباط برقرار می کنند. اگر در مورد سطح زبان مخاطبان مورد نظر خود مطمئن نیستید ، حتماً با بچه های آن سن خاص زمانی را سپری کنید. به كتابخانه‌ها برويد، يا كتاب هاي كودكان را بخوانيد تا به زبانی که باید از آن استفاده کنید آشنا شوید و احساس پیدا کنید.

۴- خط سیر داستان. حتما برای شخصیت های خود موانع و چالش هایی را ایجاد کنید. توجه داشته باشید که افراد کوچک پایان های شاد و راه حل یک مشکل را دوست دارند. اگر داستان شما فاقد یک پایان خوشی است، احتمالاً خواننده را ناراحت و ناراضی نگه دارید.

مرحله هفتم. عنوان دقیقی برای کتاب انتخاب کنید.

همین که داستان شما نوشته شد، زمان آنست که به دنبال یک عنوان کتاب برنده باشید. شاید شما عنوانی را از قبل در نظر داشته باشید. آنچه که منظر ماست یک عنوان دقیق است که بتواند جلوه‌ای از شخصیت اصلی داستان شما را منعکس کند. علاوه بر این، عنوان شما باید طوری باشد که بین سایر کتابهای همطراز، خریدار توجهش به کتاب شما جلب گردد.

مرحله هشتم. ویراستاری کتاب داستان کودکان.

ویرایش یک سرمایه گذاری ارزشمند است. یک ویراستار خوب در موفقیت کتاب شما مؤثر است زیرا املاء، دستور زبان و ساختار کتاب ضعیف بر فروش و محبوبیت کتاب شما تأثیر منفی خواهد گذاشت. اگر کتاب شما بیش از ۶۰۰-۸۰۰ کلمه دارد، باید آنرا برای ویراستاری به یک ویرایشگر حرفه‌ای ارسال کنید. با این کار قیب از اینکه کتاب را چاپ کنید اجازه می‌دهید کس دیگری کتاب شما را بخواند و اشکالات اساسی را بازگو کند.

مرحله نهم. به عکس‌های کتاب‌تان بسیار دقت کنید.

وقتی نوبت به تصاویر و عکس‌های کتاب کودکان می‌رسد، سه گزینه وجود دارد که می توانید انتخاب کنید. بهترین گزینه برای شما به بودجه، زمان، سطح مهارت و اعتماد شما بستگی دارد که می خواهید در تفسیر داستان خود از شخص دیگری استفاده کنید.

انتخاب‌های شما عبارتند از:

• خودتان تصاویر و عکس‌ها را آماده کنید
• کار را به کس دیگری بسپارید.
• ترکیبی از کار خودتان و دیگری

در هر صورت برای طراحی تصاویر و عکس‌‌های کتاب نکات زیر را به یاد داشته باشید:

۱- در طراحی تصاویر طول و عرض کتاب را در نظر بگیرید.

۲- حجم تصاویر در طراحی کتاب را در نظر بگیرید. 

۳- ترکیبی از تصاویر و متن را شامل باشد.

۴- نرم افزار خوبی برای طراحی استفاده کنید و طراحی را انتخاب کنید که با تجربه باشد.

۵- سعی کنید با طراح تصاویر در کنار همدیگر کار کنید تا از نظرات هم نیز استفاده نمایید.

چاپ  کتاب کودک و نوجوان در انتشارات نارون دانش

انتشارات نارون دانش اقدام به چاپ کتاب در حیطه کودک و نوجوان می‌نماید. در این طرح، انتشارات نارون دانش با برگزاری یک یا چند جلسه فرآیند داوری برای کتاب، در صورت تایید محتوا و ارزش کتاب، خدمات چاپ کتاب خود را ارایه می‌نماید. این طرح یکی از بهترین طرح‌های تمامی انتشارات در ایران و جهان است که باعث نشر آثار باکیفیت می‌شود که در نهایت به غنی‌سازی اوقات و زمان مهمترین نسل یک کشور یعنی کودک و نوجوان می‌شود. هم اکنون کتب زیادی در بازار ایران برای این رده سنی وجود دارد اما وقتی آمار، تعداد و کیفیت آن را با کشورهای پیشرفته مقایسه می‌نماییم به صورت مطلق از بابت آثار فرهنگی موجود در فقر مطلق هستیم. بازار کتاب برای رده سنی کودک و نوجوان وجود دارد اما متاسفانه کمتر برحسب توانایی‌های ذهنی و ویژگی‌های آنها طراحی شده‌اند.

مراحل و فرآیند چاپ کتاب کودک و نوجوان

در این مرحله انتشارات نارون با بررسی نیازمندی‌های موجود برای کودک و نوجوان لیست موضوعی را در اختیار افراد متخصص در زمینه کودکان و نوجوانان می‌گذارد و از انان درخواست می‌دارد برحسب اولویت‌های خود بتوانند درباره یکی از این حیطه‌های موضوعی کتابی را نگارش کنند. کتاب نگارش شده مورد بررسی و بازبینی مجدد قرار می‌گیرد و اشکالات و نواقص احتمالی آنها رفع و رجوع می‌گردد.

کار در حیطه کودکان و نوجوانان الزامات و نکات مهم خاص خود را دارد. برای مثال، طراحی جلد، رنگ و قطع کتاب برای این سنین بسیار مهم است. انتخاب قطع مناسب برای کتاب، طراحی جلد کتاب بسیار جذاب و رنگی و طراحی و صفحه آرایی صفخات داخلی کتاب بسیار پر اهمیت است و از اینرو باید دقت گردد تا بهترین و جذابترین توع طرح جلد و صفحه آرایی برای این کتاب‌ها انتخاب شود.

معمولاً کتابهایی که در حیطه کودکان و نوجوانان چاپ می‌شود می‌بایست دقیقاً بر اساس نیازمندی‌ها و  مقتضیات سنی آنها باشد. بنابرانی، نیازسنجی بسیار دقیق و جامعی برای نگارش کتابهای کودکان و نوجوانان لازم است و به مولفان عزیزی که علاقمند هستند تا در این حیطه به فعالیت بپردازند توصیه می‌شود حتماً از متخصصان حوزه کودک و نوجوان اطلاعاتی را اخذ نمایند.

بسیاری از کتابهای مختلف در بازار کتاب وجود دارند که عمدتاً با طراحی و رنگ زیاد این انتظار را دارند که بتوانند بازار کتاب کودک و نوجوان را به خود جلب کنند. واقعیت مساله این است که به همان میزان که طراحی و رنگ در کتاب های کودکان و نوجوان اهمیت دارد باید بگوییم که محتوا نیز اهمیت دارد. متاسفانه بسیاری از مولفان کار در حیطه کودکان و نوجوانان را با طراحی جلد و رنگ و صفحه آرایی کتاب اشتباه می‌گیرند. کتاب باید محتوای وزین و در حد درک و کشش کودکان باشد.

انتشارات نارون معمولاً برای اینکه تحت تاثیر طراحی انجام شده و صفحه آرایی قرار نگیرد، محتوای کتاب را جدا کرده و به ارزیابی خالص محتوای کتاب می‌پردازد. در صورتی که محتوای کتاب ارزش و اعتبار داشته و علمی و براساس نیاز کودکان و نوجوان نوشته شده باشد برای چاپ آن برنامه ریزی می‌نماید و در غیر اینصورت مولف می‌بایست کتاب را غنی‌تر کرده و سپس به چاپ آن اقدام نماید.

انتشارات نارون دانش سرمایه گذاری بسیار خوبی در زمینه چاپ کتب مختلف صورت داده است. در صورتی که کتاب‌های ارجاعی برای چاپ و نشر به نارون دانش مورد تایید هیئت علمی این انتشارات قرار گیرد، تمامی هزینه‌های چاپ به صورت خواهد بود. همچنین، این انتشارات در قبال فروش کتاب‌های برگزیده مسئولیت کامل را عهده‌دار خواهد بود. در صورت داشتن هرگونه سوال یا مسکل در زمینه چاپ کتاب، شما می‌تونید از طریق صفحه تماس با ما با همکارانمان در ارتباط باشید. اگر نیازمند به مشورت در حوزه چاپ کتاب و ترجمه کتاب دارید می‌توانید درخواست خود را ارسال نماید تا همکاران ما در کوتاهترین زمان ممکنه پاسخگوی آنها باشند.

چاپ کتاب در انتشارات نارون دانش

انتشارات نارون دانش یکی از برترین ناشرین در حوزه چاپ کتاب می‌باشد. صاحبان اثر می‌توانند از خدمات ویراستاری کتاب و همچنین صفحه آرایی کتاب این انتشارات بهره‌مند شوند. انتشارات نارون دانش با در اختیار داشتن تیم متخصص طراحی جلد کتاب این امکان را دارد که در زمینه مربوط به طراحی جلد کتاب نیز به صاحبان اثر خدمات تخصصی ارایه نماید. جهت برقراری ارتباط با ما می‌توانید از طریق صفحه تماس با ما اقدام نمایید.

تقریباً همه افراد زمانی خواسته‌اند که کتابی بنویسند. حتی اگر خودتان را “نویسنده” نمی دانید، احتمالاً در بخشی از ذهن‌تان همیشه محتوایی وجود دارد که قابلیت تبدیل شدن به محتوا و در نهایت کتاب را دارد. معمولاً وقتی فردی می‌خواهد کتابی را بنویسد ایده آن به صورت جرقه‌‌ در ذهنش به وجود می‌آید و کمتر فردی است که قبل از پیاده‌سازی آن ایده و نگارش کتاب بخواهد آموزش رسمی درباره نحوه نگارش کتاب دریافت نماید. در این مطلب سعی داریم به سوال چگونه کتاب بنویسیم؟ پاسخ داده و به ذکر ۹ مرحله اساسی آن بپردازیم. این راهنمای جامع اختصاص به نگارش کتاب غیرداستانی دارد. با سایت چاپ کتاب نارون دانش همراه باشید.

چگونه کتاب بنویسیم؟ راهنمای جامع و کاربردی نگارش کتاب

۱- چگونه کتاب بنویسیم؟ فضا و ابزار لازم برای نگارش کتاب را مهیا کنید.

مطمئناً، همه نویسندگان یک اتاق نگارش اختصاصی را دوست دارند که مشرف به مناظر الهام بخش و زیبا باشد. اما واقعیت این است که اکثر ما چنین امکاناتی نداریم! و واقعیت دیگر این است که نوشتن یک کتاب به فضای نوشتاری بی‌نقص نیاز ندارد: صرفاً همه چیز بسته به این است که شما جایی را برای نوشتن کتاب مهیا کنید. به یاد داشته باشید جی. ک. رولینگ ابتدا در حالی که داخل قطار بود شروع به نوشتن ایده‌های اولیه سری هری پاتر آنهم بر روی یک دستمال کرد!

نوشتار شما می‌تواند روی نیمکت، میز ناهار خوری یا کافی شاپ باشد؛ محیط‌هایی را پیدا کنید که بتوانید بدون وقفه کار کنید؛ حداقل برای مدتی.

یکی از بخش‌های مهم نگارش کتاب این است که اول به فکر تعیین ابزار نگارش باشید تا مکان نگارش. آیا می‌خواهید نگارش کتاب را با استفاده از قلم و کاغذ شروع کنید؟ از آن تیپ افراد هستید که باید ایده‌هایتان را روی نت‌ها بنویسید و بر روی دیوار بچسبانید؟ یا می‌خواهید با کامپیوتر و با برنامه نوشتاری مانند وورد بنویسید. تا حد امکان جامع فکر کنید و به یاد داشته باشید که نوشتن کتاب از ابتدا تا انتها به این بستگی خواهد داشت که شما از ساعات نگارش کتاب چقدر لذت خواهید برد. بنابراین بهترین ابزار و مکان را برای خود آماده کنید. اگر با قلم و کاغذ راحت‌ترید از آن و اگر با تایپ کردن راحت‌ترید کامپیوتر را انتخاب کنید. این را هم در نظر داشته باشید که اگر می‌خواهید در جاهای عمومی مانند کافی شاپ نگارش کنید دیگر نمی‌توانید نتی بر روی در و دیوار بچسبانید.

۲- چگونه کتاب بنویسیم؟ روی ایده خود کار کنید.

اینکه قبل از نگارش ایده بر روی آن کار کنید بسیار مهمتر از آن است که بر اساس آن ایده سریعاً شروع به نوشتن کنید. البته نگارش ایده بسیار مهم است اما اگر بتوانید قبل از آنکه بنویسید به سه سوال زیر پاسخ دهید کار نگارش را بسیار راحت‌تر و حرفه‌ای‌تر پیش خواهید برد.

الف) کتاب درباره چیست؟

ب) چرا محتوای آن مهم است؟

ج) مخاطبینتان چه کسانی خواهند بود؟

شما می‌توانید برای پاسخ به سوالات بالا جاهای خالی جمله زیر را تکمیل کنید:

(…..) مخاطبین کتاب من هستند که درباره (…..) نگارش شده است و این کتاب بخاطر اینکه (……) می‌تواند اهمیت داشته باشد.

طراحان وب سایت و افرادی که می‌خواهند در اینترنت کسب و کاری راه بیاندازند کتاب من را که درباره نحوه بهینه‌سازی وب سایت است خواهند خواند زیرا بهینه سازی وب سایت در میزان بازدید آن و موفقیت کسب و کار اینترنتی بسیار اهمیت دارد.

۳- چگونه کتاب بنویسیم؟ طرح کلی کتاب را ارایه کنید.

ایجاد یک طرح کلی از کتابی که قرار است نگارش کنید مولفه بسیار مهم در نگارش کتاب غیرداستانی است. در حقیقت، وقتی شما طرح کلی کتاب را ایجاد می‌کنید چارچوب کار را معین می‌کنید و مشخص میسازید اولاً کتاب چند فصل خواهد داشت و در هر فصل آن به چه مباحثی خواهید پرداخت. به زبان ساده در نگارش طرح کلی شما از نقشه راهی را که از کجا شروع خواهید نمود و به کجا خواهید رسید را ترسیم می‌کنید. در ارایه طرح کلی می‌توانید با متخصصان حوزه‌ای که می‌خواهید در آن به نگارش کتاب بپردازید مشورت کنید. پس در طرح کلی شما باید به دو مورد اساسی بپردازید:

الف) نقشه راه را ترسیم کنید

طراحی این نقشه می‌تواند به کار شما عینیت ببخشد. قلم و کاغذ بردارید و در آن نموداری ترسیم کنید و نقطه شروع تا نقطه پایان را ترسیم کنید و بنویسید که چه عناصری یا موضوعاتی را می‌خواهید پوشش دهید.

ب) فصول کتاب را مشخص سازید.

در کتاب‌های رمان و داستان، معمولاً نویسندگان دیدگاه دقیقی از پایان داستان ندارند و احتمال دارد در فرآیند کار تغییراتی رخ دهد. در کتاب‌های غیرداستانی این عنصر می‌تواند قطعیت پیدا کند. شما بر اساس نقشه راهی که ترسیم کرده‌اید می‌توانید فصول کتاب را معین سازید و نظم منطقی به ترتیب توالی آنها دهید. مشخص کنید شروع کتاب با چه فصلی آغاز شود و پایان آن با چه فصلی اتمام گردد.

۴- چگونه کتاب بنویسیم؟ درباره موضوع نگارش تحقیق کنید.

شما می‌توانید بعد از آماده شدن اسکلت و طرح کلی کتاب، درباره حوزه‌های جزیی آن به پژوهش بپردازید تا مطالب خود را آماده کنید. برای نگارش کتاب غیرداستانی چهار نوع پژوهش می‌توانید انجام دهید.

اگر می‌خواهید کتاب خاطرات بنویسید، می‌توانید با خودتان مصاحبه کنید. اگرچه ممکن است فکر کنید که خودتان را خیلی خوب می‌شناسید، اما اینگونه نخواهد بود و از نقاط کوری که از طریق مصاحبه ساده از خودتان به دست خواهید آورد تعجب خواهید نمود. می‌توانید از فرد دیگری نیز بخواهید تا از شما یک مصاحبه جامع بگیرد.

اگر می‌خواهید یک کتاب با عنوان چگونه … انجام دهیم (how-to) بنویسید، باید راهبردهای خود را که می‌خواهید در باب نحوه انجام دادن کاری ارایه کنید، آزمون نمایید یا تمامی استراتژی‌ها و راهبردهای دیگر را نیز جمع آوری کنید. مانند همین مطلب که با عنوان چگونه کتاب بنویسیم؟ مطرح نموده‌ایم.

اگر می‌خواهید یک کتاب خودیاری (self-help) بنویسید، باید به کارشناسان زبده آن حیطه دسترسی داشته باشید، مانند روانشناسان و یا پزشکان یا سخنرانان. اما شاید خود شما در حوزه مورد بررسی یک متخصص باشید که در این صورت می‌توانید مانند نگارش کتاب خاطرات از خودتان مصاحبه کنید.

اگر می‌خواهید کتاب تاریخی یا زندگینامه بنویسید، احتمالاً باید در کتابخانه‌ها و آرشیوها وقت زیادی صرف کنید؛ اما اگر درباره فردی که هنوز زنده است می‌خواهید بررسی کنید و زندگی نامه او را بنویسید می‌توانید خودتان دست به کار شده و از خود او اطلاعات کسب کنید.

۵- چگونه کتاب بنویسیم؟ زمانی را مشخص کنید که برنامه ریزی برای نگارش را متوقف و کار نگارش را شروع نمایید.

ایجاد یک طرح بندی مناسب و انجام تحقیق همه جانبه در مورد موضوع نگارش، باید خواهد شد که شما در کار نگارش متوقف نشوید و مانعی پیش نیاید و اتمام نگارش کتاب را تضمین کند. افراد مجرب چنین اذعان می‌کنند که بخش برنامه‌ریزی و پژوهش نباید به قدری طولانی شود که کار نگارش به تعویق افتد. باید در حقیقت زمانی برای آن تخمین زد و زمان نگارش کتاب را نیز معین نمود تا انجام مرحله‌ای از کار باعث عدم انجام مرحله دیگر نشود. شما در فرآیند نگارش کتاب نیز می‌توانید به طور همزمان به ادامه تحقیق و برنامه‌ریزی بپردازید.
اگر ایده های نگارش کتاب به صورت مستمر در ذهن شما پدید آید نشان از آمادگی ذهنی برای شروع نگارش کتاب دارد. در این مرحله، کار برنامه‌ریزی را کنار بگذارید و نگارش را شروع کنید.

۶- چگونه کتاب بنویسیم؟ روال نگارش را تنظیم کنید.

تنظیم یک روال ثابت و روزانه برای نگارش کتاب عنصر مهم و اساسی دیگر برای انجام کار نگارش است. در زیر به برخی از اقدامات اشاره نموده‌ایم که می‌توانید بر اساس آنها روال روزانه نگارش را پیاده‌سازی کنید.

الف) تعیین تعداد کلمه‌ای که می‌خواهید هر روز بنویسید.

منظور از کلمه روزانه این نیست که شما حتماً ساختار روزانه داشته باشید؛ می‌توانید بر اساس ماه یا هفته نیز برنامه بگذارید. مثلاً تعیین کنید هفته‌ای چند کلمه می‌خواهید بنویسید؟ یکی از بهترین روال‌ها این است که نویسندگان ملاکی برای پیش بردن کار خود انتخاب می‌کنند و آن تعیین تعداد کلمات است. اگر این تعداد کلمات را روزانه انتخاب کنید بهتر خواهد بود. به توانایی خود نگاه کنید و اینکه چقدر اوقات فراغت خواهید داشت. اگر تصمیم گرفته‌اید که برای مثال روزی ۳۰۰ کلمه خواهید نوشت پس در هر شرایطی این میزان کلمه را بنویسید.

ب) مدت زمانی که قرار است به نگارش کتاب بپردازید مشخص کنید.

تعیین کنید در طول یک روز یا یک هفته چند ساعت می‌توانید به کار نگارش بپردازید. در تعیین این مدت زمان همه موارد را در نظر بگیرید و سعی کنید معقول‌ترین مدت زمان را معین نمایید. اگر قرار است هر روز نیم ساعت به کار نگارش اختصاص دهید پس، بدون قید و شرط و هیچ بهانه‌ای هر روز آن را رعایت کنید.

ج) اجازه ندهید روال‌های نوشتن به مدت دو جلسه یا دوبار پشت سرهم متوقف شود.

برای مثال شما تصمیم گرفته‌اید که هز روز به میزان ۳۰۰ کلمه باید بنویسید. امکان دارد یک جلسه یا یک روز نتوانید به هدفتان برسید ولی سعی کنید این یک جلسه دو جلسه نشود. در این صورت وقتی شما دو جلسه پشت سرهم نتوانید روال خود را رعایت کنید نظم برهم خواهد خورد و احتمال دارد که کار نگارش متوقف شود. اگر به هر دلیل این اتفاق برای شما افتاد، بعد از جلسه دوم روال‌ خود را تغییر دهید. اگر قرار بود ۳۰۰ کلمه بنویسید روال خود را افزایش دهید. دلیل این امر به خاطر آن است که وقتی از برنامه خیلی عقب می‌افتید فشار روانی بالایی حاکم خواهد شد و احتمال زیاد ناامیدی برای انجام کلیت کار در شما به وجود آید. پس به شدت یه روال خود حساس باشید.

د) پیشرفت خود را به صورت محسوس دنبال کنید

منظور ما از “ملموس” چیست؟ اگر صفحاتی که تاپی کرده‌اید را پرینت بگیرید می‌توانید نسبت به پیرفت کار آگاه‌تر باشید. وقتی شما فقط داخل یک فایل به تایپ می‌پردازید شاید به صورت محسوس از میان پیشرفت کار آگاه نباشید. اما با پرینت آن و مشاهدهرحجم کار انجام شده، مطمئناً به صورت حسی و عینی در جریان آن قرار می‌گیرید.

می‌توانید کارهای ساده برای انگیزه‌بخشی نیز انجام دهید. مثلاً روی یک تقویم به روی روزهایی که روال خود را انجام داده‌اید یک برچسب بزنید.

۷- چگونه کتاب بنویسیم؟ اولین پیش‌نویس خود را بنویسید.

هنگامی که اطلاعات جامع کسب کردید، مشخص نمودید چه کتابی با چه محتوایی و برای چه کسی نگارش می‌کنید، و پژوهش‌های ضروری را انجام دادید و چیز دیگری به جز یک مساله باقی نمانده است: زمان آن است که بنشینید و اولین پیش نویس خود را بنویسید. نکاتی برای نگارش اولین پیش‌نویس در زیر آورده‌ایم:

الف) کار ویرایش متن را فعلاً انجام ندهید.

خودکار قرمز را به کنار بگذارید و در این مرحله فقط و فقط بنویسید. نیازی وجود ندارد که شما حساس باشید آیا یک کلمه را به لحاظ املایی درست نوشتید یا خیر؛ یا اینکه آیا پاراگرافی که نوشتید پیچیده و سنگین است یا ساختار گرامری آن مشکل دارد یا خیر. فقط بنویسید؛ زیرا بعد از اتمام کتاب کلی زمان دارید تا همه موارد را ویراستاری کنید. توقف ویراستاری اقلام نگارش شده باعث می‌شود که فرآیند فکر شما متوقف شود و کل کار نگارش با مانع روبرو گردد.

ب) شیوه‌هایی را برای جلوگیری از کاهش انگیزه و توقف کار نگارش طراحی کنید.

چهار نوع مانع اصلی در هنگام نگارش وجود دارد: ۱- خود انتقادی، ۲) خودآگاهی به این معنی که دیگران نخواهند توانست اقلام نگارش شده را به خوبی خود آنها درک کنند، ۳) عدم کفایت در الهام گیری، ۴) کمبود انگیزش

خود انتقادی: برگردید به این سوال اصلی محتوای کتاب درباره چیست؟ اینکه چرا برای نگارش این کتاب اقدام کردید؟ آیا ایده اصلی محتوای کتاب را گم کرده‌اید؟ گاهاً در حین نگارش نویسنده ماهیت موضوع و ایده اصلی کتاب را ریز سوال می‌برد که در این هنگام ایراد سوالات فوق و پاسخ و تفکر به آنها باعث می‌شود که شما خودانتقادی را به کنار بگذارید.
 خودآگاهی: به طرح کتاب‌تان برگردید. طرح کلی را که برای استفاده از خواننده از ابتدا تا انتها تهیه کرده‌اید را مجدداً مطالعه کنید و رئوس مطالب مطرح شده را دوباره مطالعه کنید. شما تمامی نکات مهم را به صورت سلسه‌وار در طرح کلی مطرح کرده‌اید و نباید نگران عدم درک خوانندگان باشید. زیرا بر طبق برنامه پیش‌ می‌روید.
 عدم کفایت در الهام‌گیری: به سوال اصلی مخاطبان کتاب کیستند؟ برگردید. وقتی به مخاطبین خود فکر می‌کنید نیازهایشان برای شما مشخص‌تر می‌گردد و بر اساس علایق و نیازهای آنها می‌توانید الهام بگیرید و نگارش را پیش ببرید.
کمبود انگیزه: به سوال اصلی محتوای کتاب چه اهمیتی دارد؟ برگردید. آن نکته شیرین را بخاطر بسپارید که چرا می‌خواهید این کتاب را بنویسید و چرا خوانندگان آن را ارزشمند می‌یابند.

ج) خوانندگان کتاب را در محور تمرکز خود قرار دهید.

اینکه شما در هنگام نگارش پیش‌نویس اولیه مخاطبان و خوانندگان را در محور اصلی تمرکز قرار دهید مهمترین توصیه ممکن در خلق پیش نویس اولیه می‌باشد. انجام چنین کاری برای نویسندگان تازه‌کار سخت است. احتمال دارد شما به جای تمرکز به خوانندگان بخواهید شیوه و توانایی‌های نگارشی خود را به رخ بکشید. در این صورت ایده اصلی کتاب شما در لابلای سبک نگارشی خاص مورد استقاده گم خواهد شد. برای جلوگیری از رخ داد این مشکل، سعی کنید به صورت مستمر و پیوسته خوانندگان را در اولویت قرار دهید تا نشان دادن سبک و شیوه نگارش خودتان. زبان مورد استفاده خود در نگارش را طوری انتخاب کنید که افراد در سطوح مختلف بتوانند آن را درک کنند. شاید شما دوست دارید از ساختارهای پیچیده و استعاره‌ها و آرایه‌های ادبی سنگین در نگارش خود استفاده کنید اما در همان لحظه سوال کنید که آیا واقعاً کاربرد آنها لازم است؟ خوانندگان در هنگام خواندن چه احساسی خواهند داشت؟

۸- چگونه کتاب بنویسیم؟ متن خود را بازبینی کنید.

بسیاری از نوشته‌ها نیازمند آن هستند که بارها مورد بازبینی قرار گیرند. بنابراین، پا پس نکشید: زمان شخم زدن مطلب فرا رسیده است. منظور از بازبینی مطلب انجام ویراستاری همه جانبه آن است. سه نوع عمده ویراستاری برای کتاب وجود دارد که شما می‌توانید با اطلاع از آنها کار را انجام دهید یا به به شخص دیگری بسپارید تا ویراستاری را انجام دهد.

۹- چگونه کتاب بنویسیم؟ پیش نویس دوم را بنویسید.

فکر می‌کنید تمامی ویرایش‌ها انجام شده است؟ اگر جواب بله است پس شروع به نگارش پیش نویس دوم نمایید. این کار بسیار اعجاب انگیز و حساس است. در اینجا مواردی وجود دارد که می‌توانید در هنگام شروع برای تولید پیش‌نویس دوم از آنها استفاده کنید.

آیا روایت کتاب به صورت منطقی و منظم است؟

آیا می‌توانم مباحث مطرح شده درباره موضوعات را قوی‌تر کنم؟

آیا کتاب من چشم‌انداز منحصر بفردی دارد؟

آیا تمامی بخش‌های ضعیف کتاب که می‌بایست تغییر پیدا می‌کردند، اصلاح شد؟

آیا بخش آغازین کتاب به خوبی نگارش شده است تا خوانندگان را جذب نماید؟

آیا بخش پایانی کتاب تمامی مطالب مطرح شده در کتاب را شامل می‌شود و به جمع‌بندی آنها می‌پردازد؟

نام کامل اثر: کتاب لکان به زبان ساده

مولفان: سیدتیمور سیدی اصل، علیرضا نظری انامق

سال چاپ: ۱۳۹۷

نوبت چاپ: اول

قیمت: ۱۰۰,۰۰۰ ریال

تعداد تیراژ: ۱۰۰۰ نسخه

خرید نسخه الکترونیکی از فیدیبو

برای سفارش ترجمه و چاپ کتاب در انتشارات نارون دانش کلیک کنید

مقدمه کتاب لکان به زبان ساده

موسسه چاپ کتاب نارون دانش در سال جاری به چاپ کتاب لکان به زبان ساده پرداخته است. در اینجا همکاران ما در چاپ کتاب نارون دانش بخشی از مقدمه کتاب لکان به زبان ساده را برای شما آماده نموده‌اند که می‌توانید قبل از تهیه این کتاب، آن را خوانده تا با محتوای آن آشنایی اولیه داشته باشید.

ژاک مری امیل لکان  که بی‌تردید مهم‌ترین روان‌کاو پس از فروید است، در ۱۳ آوریل سال ۱۹۰۱ در خانواده کاتولیک مرفهی از طبقه متوسط در محله مونپارناس پاریس به دنیا آمد. مادرش امیلی لکان  از خانواده‌ی ثروتمند بود که به تجارت سرکه اشتغال داشت و پدرش آلفرد لکان  نیز نمایندگی فروش آن را عهده دار بود. او به تحصیلات پزشکی روی آورد و همزمان با مطالعات دانشگاهی به مطالعه فیلسوفان یونان باستان، دکارت و کانت پرداخت. همچنین شرکت در سخنرانی‌های اَلکساندر کوژو  هگل شناس معروف فرانسوی او را با تفکر هگل آشنا ساخت. او همچنین به مطالعه آثار کارل مارکس و فیلسوفان قرون وسطی پرداخت.

رساله دکترای لکان با عنوان «درباب پسیکوز پارانویاک و رابطه آن با شخصیت» که در سال ۱۹۳۲ به انجام رسید تحلیلی است از زندگی واقعی زنی که لکان او را اِمِه  (محبوبه) خوانده است. تحریر این رساله لکان را به سوی روان‌کاوی سوق داد و همین امر زمینه شکل‌گیری نظریات بعدی او را فراهم کرد. همچنین از دلایل دیگر گرایش لکان به روان‌کاوی این بود که در سال ۱۹۳۰ در نشریه‌ای سوررئالیستی مقاله‌ای درباره «پارانویا» به قلم سالوادور دالی را مطالعه کرد. سوررئالیست‌ جنبشی ادبی و هنری بود که پس از جنگ جهانی اول در فرانسه شکل گرفت و بنیان گذار آن آندره برتون نویسنده و شاعر بود. برتون ضمن آشنایی با کار فروید در زمینه رویاها، روشی برای نوشتن «خودبه‌خودی» ابداع کرد تا امکان بیان آزاد اندیشه‌ها و آرزوهای ناخودآگاه را فراهم کند. لکان دوست برتون و دالی بود و بعدها پزشک شخصی پابلو پیکاسو شد.

فهرست مطالب کتاب لکان به زبان ساده

۱- مروری اجمالی بر زندگی لکان

۲- لکان و نهادهای رسمی

۳- زبان لکان

۴- روانشناسی ایگو و شعار بازگشت به فروید

۵- روانکاوی و پزشکی

۶- ساختمان روانی

۷- ساحت خیالی

۸- ساحت نمادین

۹- نظریه زبان‌شناسی دوسسور

۱۰- ناخودآگاه و زبان

۱۱- مفاهیم لکانی (سوژه، ساختارگرایی و پساساختارگرایی، لکان و رواندرمانی، لکان و سینما، لکان و نقد ادبی)

نام کامل اثر: کتاب تعلیم و تربیت و پدیدارشناسی هرمنوتیک هایدگر

پدید آورنده: رزیتا ابوترابی

سال چاپ: ۱۳۹۶

نوبت چاپ: اول

قیمت: ۲۵۰۰۰۰ ریال

تعداد تیراژ: ۱۰۰۰ نسخه

برای سفارش ترجمه و چاپ کتاب در انتشارات نارون کلیک کنید

مقدمه کتاب تعلیم و تربیت و پدیدارشناسی هرمنوتیک هایدگر

موسسه چاپ کتاب نارون در سال جاری به چاپ کتاب تعلیم و تربیت و پدیدارشناسی هرمنوتیک هایدگر پرداخته است. در اینجا همکاران ما در چاپ کتاب نارون بخشی از مقدمه این کتاب را برای شما آماده نموده‌اند که میتوانید قبل از تهیه این کتاب، آن را خوانده تا با محتوای آن آشنایی اولیه داشته باشید.

هایدگر در هستی و زمان در پی پرسش از هستی، به اگزیستانسیال‌ها یا ساختارهای وجودی “دازاین” پرداخته است. غایت تعلیم و تربیت در دیدگاه‌ هایدگر تحقیق دازاین اصیل است که بواسطه‌ای آزادی از سلطه کسان به هستی خودینه‌اش دست می‌یابد. بنابراین، تعلیم و تربیت از منظر هایدگر فرآیند رهاسازی فراگیر تلقی می‌شود؛ و فلسفه تعلیم و تربیت در این راستا رسالتی بس عظیم را بر عهده می‌گیرد چزا که می‌بایست فرد را نسبت به هستی خود و رابطه‌ای که با این هستی دارد، و چگونگی درک و ریافت هستی آگاه کند. این کتاب در جهت تحقق این هدف، بر اگزیستانسیال‌ها یا ساختارهای وجودی دزاین متمرکز گشته است؛ پس از طرح توضیح نظرات هایدگر در این خصوص، دلالت‌های تربیتی آراء وی استنتاج، بررسی و نقد شده‌اند.

در این کتاب الگوی تعلیم و تربیت از منظر هایدگر بر اساس تاریخ‌مندی داسمن و دازاین ارائه شده است؛ و از آن جا که زمان‌مندی دازاین هایدگر بر مکان‌مندی وی بنا گردیده است، تعلیم و تربیت از نظر هایدگر در این الگو به شرایط زمانی و مکانی وابسته دانسته شده است. از طرفی تعلیم و تربیت مورد قبول برای افراد هر مکان نیز بنا بر میانگین جامعه یا داسمنی تعریف شده که مبین هنجارهای جامعه است. غایت تعلیم و تربیت در این دیدگاه دازاینی اصیل است که آگاه به چرایی افکار، رفتارها و اعمال خود است؛ و با بررسی مداوم این امور باعث اصلاح و حرکت رو به جلوی جامعه و علوم مختلف می‌شود. از نظر هایدگر یادگیری زمانی صورت می‌گیرد که موضوع، مورد نیاز و دلمشغولی فراگیر باشد.